1.º dias de aulas. Diretrizes de atividades.

Autonomia da aprendizagem

Importância da expressão oral.

Conhecimento activo/passivo


Técnicas:


Apresentação progressiva: começa aos pares, apresentam-se a si próprios. Depois de 2 em 2 pares, Depois, já para toda a turma mas organizados em 2  metades da turma.... Recomendado para grupos grandes. O coordenador pede aos participantes os nomes da outra metade. (+-20')


Corrente de apresentações: falam a cada dois e o outro apresenta o colega. (entre 20 e 30') O de maior idade move-se para a esquerda até encontrar um novo colega e voltar a apresentar-se.


Cartões de visita: p.ex., uma coisa surpreendente, uma/s característica psicologica/s,... cada um escreve sem o seu nome. Têm que averiguar de quem é um cartão, etc



Planeacion Didactica Por Competencias Carlos Zarzar