Atividade gratuita sobre Lignux. Campus de Ourense

(Atenção: transcrevo como chegou o documento)

II Jornadas de achegamento teórico-practico ao software e hardware libre no eido socioeducativo

 

DATAS: 2 e 3 de DECEMBRO de 2015; 18:30 - 21 horas

 

LUGAR: Aula 0.9 Edificio de Facultades/Ferro (Universidade de Vigo,  Campus de Ourense)

 

PROGRAMA

 

2 DE DECEMBRO

Conferencia “FERRAMENTAS DE SOFTWARE E HARDWARE LIBRE PARA A FORMACIÓN EN NOVAS TECNOLOXÍAS”, con demostracións en vivo. 

 

3 DE DECEMBRO

Charla introdutoria e Obradoiro de instalación e manexo de sistemas operativos e programas libres.

 

  MÁIS INFORMACIÓN E INSCRICIÓN ATE O 1 DE DECEMBRO EN:   http://wp.me/p3KOCK-4ih

 

XORNADAS GRATUITAS QUE INCLÚEN ENTREGA DE MATERIAIS

(IMPRESCINDIBLE INSCRICIÓN - AFORO LIMITADO)

 

 

Achégase díptico.

 

Un cordial saúdo.

ASOCIACIÓN EDUCERE E ASOCIACIÓN LIGNUX.

Ditongos nasais

😢😏😅


1) pronuncia em voz alta:

Põe atenção: o anão não atura a poluição no verão, com toda a razão.


2) passa para o plural a frase e pronuncia em voz alta: " Ponham...... "

3) repite todas as vezes necessárias até conseguires uma sensação de não-esforço.


Plural palavras em -ão

1.s dias. Tradições portuguesas (vídeo e c. do oral)

Tapetes feitos em Arraiolos, lenços bordados em Viana para oferecer aos namorados, azulejos pintados à mão, pedras brancas e pretas a desenharem a calçada e, claro, o mais famoso galo de barro do país. São tradições portuguesas para conhecer

Confere com os teus colegas cada uma das tradições. É fácil, mas vais ter que usar NECESSARIAMENTE duas  palavras no meio da tuas explicações:

O galo:   "disse"   e    "travessa"

Tapetes:  "tela"   e  "terra"

Azulejos:  "produção"   e  "estações"

Calçada:   "preto"   e   "áreas pedonais"

Lenços:  "idade"  e  "o facto de "

Texto preencher. Pensamentos adolescentes

Pensamentos adolescentes

Estranhas horas tem esta noite, o sono já me encontrou, e eu já
encontrei a cama, aconchegado nos meus cobertores, certos
pensamentos me  .............. a mente. Algo de único se passa comigo,
não .......... de todo lidar com isto, pela primeira vez eu ..................
uma piada que uso frequentemente e aplico-a a mim mesmo : “Eu
devia vir com livro de instruções!!”
É complicado quando não .............. as coisas no meu controlo, ainda hoje explodi duas ou três vezes, de forma discreta claro, mas de facto quando não posso mais ...................
A minha vida mudou, já não voltará a ser o que era, portanto eu não
me vou lamentar de nada. ....... abraçar estes desafios que recebi no
campo pessoal e profissional.
A parte profissional é facil, é só me dedicar, e isso eu ..............
bastante bem, no campo pessoal é que as coisas mudam, as situações não estão sob o meu controlo e isso deixa-me ansioso.
................ pacientemente uma solução para isto, ou melhor, algum
desenvolvimento que me dê o controlo das coisas. Sim, ..............
obcecado pelo controlo de tudo, mas ................. que estou cansado
de ser eu a encaminhar sempre tudo, por uma vez na vida eu só
queria que a maré me levasse ao meu destino.

Coloca o verbo correspondente na P1 do Presente do Indicativo:
Ser, ir, confessar, sentir, saber, fazer, cruzar, aguardar, explodir, pegar em.

Pegar numa pega (sarilhos da fala)

Pegou numa pega.

A pega-rabuda ou rabilonga (pica pica) é comum em toda a Europa, Ásia, Norte de África e América do Norte.

Não sei se a pega (pássaro) é capaz de pegar (agarrar) na pega (asa) de uma panela, mas de certeza que não o fará com uma pega (pano para agarrar recipientes quentes):

-A pega rabilonga pegou na pega da panela sem usar uma pega, assim que se queimou...

-Essa mentira não pega! Quem pode acreditar nisso?!

Além de pegar em coisas que se desejam:

- Pegou no dinheiro e fugiu!

- Pegou no cachecol mágico e sumiu!

também se pode  pegar em coisas indesejáveis:

- Pegou numa infeção urinária.

Também por vezes são as coisas as que não querem:

-O danado do meu carro nunca pega de manhã!

Outro:
-Amanhã vou mudar o meu comportamento de sempre!
-Isso não pega! (não é verosimil, não se acredita)


Outros exemplos (recolhidos de duas coletâneas de contos populares portugueses, ou por falantes nativos de várias idades, nível social e cultural).

> “...João Peludo pegou e meteu o dedo mindinho debaixo da bengala e voltou-se logo.”
> “E pegou em si e foi ao palácio.”
> “Agarrei e contei-lhe tudo.”

..........Reflete no valor destes últimos usos... como se podem explicar?

Bacalhau com todos. Atividade do Departamento de Português. Dezembro

BACALHAU COM TODOS

Quinta feira, 3 de dezembro, 19-22 horas

COZINHA DA ESCOLA DE IDIOMAS (na cave) ↓

Agora, para comer, bacalhau não faz falta ir a Valença ou a Chaves! O Fiel Amigo vai chegar, na data acima indicada, à cozinha da EOI de Ourense. O objetivo é aprofundar conhecimentos sobre a culinária portuguesa, através da confeção de várias receitas típicas, tendo o bacalhau como protagonista. Pretende-se que os alunos pesquisem algumas receitas e que, depois, em colaboração com a nossa auxiliar e com o apoio dos professores, elaborem vários pratos com o bacalhau como principal ingrediente. Seguir-se-á uma jantarada. Contamos com a vossa colaboração!

 Cada aluno interessado em participar, deverá inscrever o seu nome na lista que se segue, indicando o ingrediente que está disposto a trazer (pão, vinho, azeitonas, azeite, coentros, broa, etc.).

NOME e TURMA	INGREDIENTE

Se estiveres interessado fala com o teu professor. Os alunos da sexta-feira passam a ter essa sessão como equivalente à aula do dia seguinte.

Uma dilema difícil para qualquer pessoa: tomar banho ou passear?